Viser 721–730 av 763 treff.
Minecraft Edu i et inkluderende klasserom
som kan brukes i full klasse, i mindre grupper og individuelt. I Minecraft kan du utforske programmering på flere måter. I kodebyggeren kan du bruke både blokk-koding og Java-script til å for eksempel ...Undergrupper av språklydsvansker
...har problemer med å gjenkjenne og skille ulike lyder fra hverandre. Dette vil i sin tur påvirke lagringen av ordene. Ord vil lagres og produseres slik de oppfattes. Har barnet vansker med å skille mellom ...Video transcription Ann Adkinds, Debra Sewell, Scott Baltisberger, Sara Kitchen
...program. The skills and our questions start are the foundational skills for pre-Braille instruction. Mastering them will be crucial for students in their path to tactile literacy. We also hope that you will ...Video transcription Hoelle Corvest, Dorine in t’ Veld
...is covered with a cloth. It looks like a hauberk, as we know from Mediaeval Knights, made of metal rings. So this must be a war horse, but look, it has a human head wearing a crown like its rider. It gets ...Video transcription Hoelle Corvest, Dorine in t’ Veld
...is covered with a cloth. It looks like a hauberk, as we know from Mediaeval Knights, made of metal rings. So this must be a war horse, but look, it has a human head wearing a crown like its rider. It gets ...Fortellende ytringer
...simultant, med andre enhåndstegn. Legg også merke til at noen tegn har en fleksibel mulighet for plassering. De kan derfor utføres hvor som helst i tegnrommet. I slik tegn vil vi kunne la peket bli innlemmet ...Hvis eleven skal lese en bok
«Les til meg» vil innholdet i boken leses opp automatisk, også alt-tekster som er lagt til. Lydinnspilleringer og videoer starter automatisk, men merk at videoer som er lagt til som lenker ikke spilles ...Hvordan gjennomføre omvendt undervisning
...elevene kan fra før og eventuelt hvilke elever som trenger ytterligere repetisjon og tilpasning. Aktivering av forkunnskaper i klasserommet Her finner du eksempler på noen tankekartprogrammer som kan brukes ...Syn og omvendt undervisning
...behov for å få forklart innholdet i ressursen før de skal jobbe med den hjemme. Bruk god tid på aktivering av forkunnskaper slik at elevene har et godt grunnlag som de kan bygge ny kunnskap på. Velg tilgjengelige ...Tiltak for blinde barn
...blikkontakt og visuelt overblikk gir. Å kjenne nærheten til andre barn, som for eksempel å være sammen i ringen, vente på tur sammen i kø for å vaske hender, sitte tett i samlingsstund, og ved bordet, kan være ...